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句容第二中学

阅读:180 页面更新时间:2016-07-07 15:59
单位介绍

具体历史变革情况如下:

1.学校于1979年初开始筹建。筹建的同时,教育局曾在原校址办了一个初一补习班,有学生42人,1979年2月12日报到上课。

2.1979年9月3日正式开学,有初一两个班,学制三年,生源是没有考取县中的城镇三所小学毕业生;有初三两个班,生源是县中的应届两年制初中毕生中没有考取县中高一的落榜生;还开办了一个初三补习班。

3.1979年10月22日召开学校成立大会,县革委会、县宣传部领导到会祝贺。

4.1981年,鉴于大部分初中毕业生失学在家,县委决定增设高中部,改为完中。同年九月,开设了两个高一班,学制两年。

5.1982年,为响应国家关于中等教育结构改革的号召,县委又决定在我校增设幼儿师范班,学制叁年。至88年共培养了三届幼师毕业生。

6.1984年,除幼师班外,又与当时的建设局合作,又招了两个建筑工程班,学制两年。至87年培养了二届建工班毕业生。

7.1986年,县委又决定调整城区教育结构,明确二中专办初中,设置8轨24个初中班规模。二中的幼师班移交给县教师进修学校,并要求于1988年暑假完成过渡工作。

8.1988年9月,二中转变成为一所纯初级中学,招收城区居民户口的小学毕业生,规模日益扩大,条件日益改善。

9.1995年,因句容撤县设市,学校更名为句容市第二中学。2001年,在市委市政府的领导下,学校成功实施“两权分离”的改制,面向全市招生。学校进入了一个新的发展时期。

10.2004年9月,学校整体搬迁至现在的校址(原省句中校址)。

11.2007年经省教育厅审核,被确认为首批符合“四独立”要求的改制学校。

12.2010年9月,办学体制回归公办。如今的学校,环境优美,设施先进,已基本达到区域教育现代化的标准。教育教学质量名列前茅,受到社会的广泛赞誉。目前学校占地面积52567平方米,建筑面积36073平方米,建有教学楼、科技楼、办公楼、体育馆、学生公寓、学生餐厅等10余幢建筑和400m塑胶跑道的标准化田径运动场,硬件水平达到区域教育现代化标准。学校是江苏省文明单位、镇江市文明单位、“十一五”国家教育重点课题实验基地和江苏省历史学科教研基地,曾先后荣获江苏省模范教工之家、江苏省中学生电视科技竞赛、主题读书活动先进集体、镇江市中小学生行为规范“示范学校”、镇江市“无流生学校”、镇江市“德育工作先进学校”、镇江市“普法先进集体”、镇江市体育传统项目学校、句容市法制教育示范学校、句容市爱国卫生先进集体、句容市综合治理先进单位等光荣称号。校党总支被中共句容市委命名为“红旗党支部”、“句容市员示范岗”,被市教育局党委评为“先进党支部”和“五好党组织”,自2001年以来学校连年被评为“中考先进集体”。学校的办学理念是:以人为本,育人为先,全面发展,富有特色。学校坚持“学为人师,行为世表”,致力于建设一支素质优良、博学乐教、爱岗敬业的教师队伍;坚持“诚于做人,恒于学问”,致力于培养一批勤学好问、学有专长、全面发展的学生群体。学校的办学目标是:坚持党和国家的教育方针,坚持教育的“三个面向”,在传授知识和技能的同时,坚持把培养广大学生良好的行为习惯、健康的心理品质、文明的道德素养渗透到学校教育的方方面面,努力发展学生的创新精神和实践能力,开发潜能,发展特长,使每一位学生都得到优质的教育和全面的发展。学校有独特的德育资源,“通亭”(巫恒通烈士牺牲的地方)和“纲琳阁”(郭纲琳烈士读书的地方)激励了一届又一届学子“立志笃行”,成为祖国的栋梁之才。

走进新课程以来,学校以“科学、规范、现代、精致”为标杆,以“教学六认真”和特色学科教学为抓手,向管理要效益,以特色求发展,着力打造具有现代特质的句容二中人;逐步构建自主、开放、合作、高效的课堂和英语学科的特色,教育教学质量不断提高,办学层次得到进一步提升,成为句容市乃至镇江市颇具影响的学校。

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